音乐,运动 & 詹金镇的表演节目

音乐

低年级音乐项目的重点是发展音乐独立的学生谁经验, 探索, 听, 执行, 以符号表示, 并创造音乐. 课堂活动包括演讲, 唱歌, 创造性的运动, 有组织的舞蹈, 戏剧, 阅读, 写作, 听, 性能, 仪器的经验, 和仪器技术. 重视学习的过程和相互关联的模仿的重要性, 探索, 玩, 实践, 示范, 和即兴演奏.

音乐和运动教育始于幼儿园, 音乐课为学生提供实践经验,以获得对音乐概念的理解,并意识到和提高他们的个人音乐能力.  大发app的低年级音乐课程的技能框架是由Orff-Schulwerk方法和国家音乐教育标准发展驱动的, 三年级介绍女高音录音机教学,四年级介绍弦乐小组教学.

运动和性能

在低年级,戏剧是课堂体验的一个组成部分. 低年级学生有很多机会磨练他们的表演和演讲技巧. 戏剧、木偶剧和学生创作的短剧每天都在低年级的某个地方上演

一年两次, 音乐与舞蹈相结合的特别节目, 以每一个低年级学生为特色, 与社区共享吗. 在低年级的每个孩子都参加冬季和春季项目,在学年期间向大发app的社区介绍.

除了, 低年级学生在大发app下载社区项目中表演,包括各种课堂演讲, 组装, 植树节, 和毕业典礼.